Curso certificado en EMI Skills (English as a Medium of Instruction)

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Para instituciones educativas y administraciones públicas

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También te puede resultar de interés el curso de inglés para el profesorado: Language for Teaching - from Basic to Independent user (CEFR Levels A1 to B2).

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Para educadores y profesores

El Curso EMI se ofrece a los docentes a través de las instituciones educativas. Ponte en contacto antes con tu departamento si deseas realizarlo.

La titulación online de Cambridge English para profesores universitarios que enseñan en inglés en programas bilingües y programas internacionales.

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El curso Certificate in EMI Skills de Cambridge English está diseñado para catedráticos, profesores de universidad, tutores e investigadores cuya primera lengua no es el inglés pero que utilizan el idioma para enseñar, presentar trabajos académicos e interactuar con otros colegas en esta lengua.

El Curso EMI ofrece un claro apoyo a los programas de internacionalización y programas bilingües en los centros educativos. Mejora la experiencia de los estudiantes dotando a los docentes de una mayor seguridad para interactuar en inglés con colegas y alumnos e impartir las clases en inglés.

El certificado emitido abarca el nivel Perfeccionamiento - Experto del Marco de Desarrollo Profesional Docente de Cambridge English. (Teaching Framework)

Descarga la guía (en inglés) del curso certificado en EMI Skills

Información básica

Formato:	Online Opción de Blended con sesiones presenciales con un tutor de tu institución.
Evaluación:	Test online de evaluación continua.
Idioma:	Curso realizado íntegramente en inglés – nivel de acceso recomendado B2.

Esther Menor

El principal reto es establecer una interacción con los alumnos. Que la lengua sea tan natural como si estuvieras hablando en tu lengua materna.

Esther Menor
Profesora Titular del Grado de Educación, Universidad Loyola Andalucía

Con el Curso EMI de Cambridge English, los docentes pueden:

Utilizar el inglés como lengua de instrucción con una mayor eficacia;
Poner en práctica un amplio abanico de estrategias para involucrar a los estudiantes;
Participar con más seguridad en actividades profesionales con el inglés como medio de comunicación.

Razones para elegir el Curso EMI de Cambridge English:

Diseñado específicamente para el área de educación superior, con ejemplos reales extraídos de la Universidad de Cambridge;
Ayuda a mejorar la calidad de la enseñanza, reforzando los objetivos de excelencia académica de su institución;
Aplicable a programas más amplios de desarrollo profesional del personal académico;
Flexible, conveniente y online – los módulos del curso pueden realizarse por separado y en cualquier orden;

Opción Blended
Módulos
Evaluación

El Curso EMI de Cambridge English es un certificado de aprendizaje en línea de 40 horas.

Cada uno de los ocho módulos online contiene aproximadamente 5 horas de materiales de estudio más 3 horas de materiales opcionales que se pueden cubrir presencialmente, en línea o en una combinación de ambos.

El Curso EMI tiene ocho módulos:

Módulo	Contenidos
1 Language for lectures	Different lecture styles Introducing a lecture Signposting and cohesion in lectures Concluding a lecture.
2 Language for seminars	Structuring seminars Giving step-by-step guidance Using questions to guide students Answering students’ questions.
3 Language for small groups and practical sessions	Explaining procedures Setting up groups Monitoring groups and practical sessions Ending a group discussion or practical session.
4 Language for tutorials and supervision	Setting goals and expectations Advising students on strengths and weaknesses Problems and solutions Focusing on the individual student.
5 Language for online communication	Online communication skills Writing emails Managing group communication Responding to online communication.
6 Language for evaluation and feedback	Giving constructive feedback Giving targeted feedback Distinguishing between necessity and suggestion Organisation of feedback.
7 Language for developing and extending professional roles	Preparing for academic interviews Writing a conference proposal Engaging in peer mentoring Networking in social situations.
8 Language for fulfilling professional responsibilities	Different students’ characteristics and needs Institutional conventions Institutional differences Relationships within university settings.

Cada módulo contiene diversas lecciones con la siguiente estructura:

introducción al tema;
actividades didácticas interactivas;
actividades prácticas interactivas;
control de progresos y trabajos.

Los participantes serán evaluados de la siguiente manera:

Componente de evaluación	Descripción
Cuatro trabajos escritos en cada módulo	Los participantes aplican el lenguaje y las habilidades que han aprendido a su propio contexto de trabajo y reflexionan sobre su experiencia.
Una prueba de progreso al terminar el módulo	Los participantes completan un examen de opción múltiple para verificar el aprendizaje de conceptos.

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