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  1. Cambridge English
  2. Gesamtschule Holweide - Schulprofil

Gesamtschule Holweide - Schulprofil

Die Gesamtschule Holweide in Köln legt seit ihrer Gründung vor über 30 Jahren den Fokus auf Inklusivität und das Experimentieren mit neuen Lehrmethoden und Ideen, und ist damit Vorreiter in Köln. 

Das Cambridge English Projekt wurde in 2011 eingeführt, um den Schülerinnen und Schülern zusätzlichen Englischunterricht zu bieten und einen Gesamtschule Holweide - Gold Prep Centre Plaquepraktischen Bezugspunkt zur englischen Sprache zu schaffen.
Die Vorbereitung und das Ablegen des Zertifikats wird mit einer sogenannten „Cambridge Fahrt“ nach England kombiniert, diese wirkt sowohl für die SchülerInnen als auch deren Eltern als großer Anreiz, am Projekt teilzunehmen. 

Die Cambridge English Vorbereitungskurse finden als Zusatzkurse nach dem regulären Unterricht statt und kombinieren die konkrete Prüfungsvorbereitung mit allgemeineren Inhalten, die den SchülerInnen sowohl bei ihrer Klassenfahrt nach England als auch im späteren Leben mit praktischen Anwendungsbeispielen helfen. 

Testimonial - Gesamtschule Holweide - Alla EichwaldFrau Alla Eichwald, die das Projekt koordiniert, erklärt dazu: „Cambridge Tests sind immer hochaktuell und verwenden Aufgabenformate, die international eingesetzt werden (was für die spätere Laufbahn nicht unbedeutend ist) und manchmal erst später von den Schuldidaktikern übernommen werden. Sie sind den anderen immer einen Schritt voraus.“ 

Neben den zusätzlichen Englischstunden und der Auslandserfahrung bieten die Cambridge English Prüfungen den SchülerInnen erste wertvolle Prüfungserfahrungen außerhalb des gewohnten Schulumfelds, sie machen sich mit unterschiedlichen Prüfungsformen und Aufgabenstellungen vertraut und entwickeln eine für viele spätere Lebenssituationen wertvolle Testschläue. 

Dank der gründlichen Prüfungsvorbereitung schaffen die KandidatInnen die Prüfung meist problemlos und erhalten ein Zertifikat als Beweis ihres Erfolgs. 

Die Prüfungen starten bereits ab Young Learners Niveau für die jüngeren SchülerInnen am Anfang ihres Englischlernens, und werden den meisten Klassenstufe auf allen Nivaus angeboten. Viele der SchülerInnen legen mehrere Prüfungen ab und erlangen am Ende ihrer Schullaufbahn ein B2 First oder sogar C1 Advanced Niveau, das ihnen bei Bewerbungen an Universitäten oder Unternehmen einen großen Vorteil im Lebenslauf bietet. 

Das gemeinsam gelebte Erfolgserlebnis und die Englandreise stärken das Gemeinschaftsgefühl der Schülerinnen und Schüler, das Projekt fördert die Liebe zur englischen Sprache an der Schule und ist daher sowohl in der Schulgemeinschaft als auch bei den Eltern sehr beliebt.



Stimmen aus der Schulgemeinschaft

“Die Möglichkeit das “Cambridge Zertifikat” zu erlangen hat mein Sohn letztes Jahr genützt [...] In seiner Berufsschule staunten sie über seine Kenntnisse und er wurde in eine bessere Gruppe eingeteilt.“ 
Claudia, Mutter von 2 Schülern an der NMS Konstanziagasse

“English is taken very seriously, and we have two types of subjects, the first one is in German and the second one is in English. […] Another good thing about our school is its courses like Spanish, self-defence and programming.”
Ramazan, 3.Klasse (7.Schulstufe) 

“KO50 is a place, where pupils from all walk of life, from different socio-economic backgrounds come together to learn from each other and grow with the experience of being part of a bigger multicultural society. At KO50 the pupils learn to use English not only as a language they might need in the future, but as a communicative tool to look at a variety of subjects. The English language itself becomes at KO50 more the means to an end, rather than the end itself. That enables pupils to experience the usefulness of their language skills first hand.”
Robin, Lehrkraft Englisch und Global Studies 


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