ERK: Europees referentiekader voor moderne vreemde talen
Het Europees Referentiekader (ERK) is een internationale norm voor het beschrijven van taalvaardigheid. Het wordt wereldwijd gebruikt om de taalvaardigheden van cursisten te beschrijven. Alle Cambridge English examens zijn ontworpen en afgestemd op het ERK.
Het Europees referentiekader voor talen "Learning, Teaching, Assessment (CEFR)" is een document dat in 2001 door de Europese Raad is gepubliceerd.
Het bestaat uit een beoordelingsschaal voor taalvaardigheid, met 6 niveaus: van A1 tot C2 (basisgebruiker tot vaardige gebruiker).
Deze schaal wordt gedefinieerd op basis van bekwaamheid (de "can-do statements") op verschillende vaardigheden: lezen, luisteren, spreken (en gespreksvaardigheid) en schrijven.
Dit kader is nu de standaard op het gebied van het leren, onderwijzen en beoordelen van talen in veel landen, zelfs in niet-Europese landen, om de mobiliteit binnen onderwijs en professionaliteit te bevorderen. In Nederland is het opgenomen in het taalonderwijs voor basisschool, voortgezet onderwijs en vervolgonderwijs (mbo, hbo, wo).
Het voordeel van de standaard is dat deze onafhankelijk is van de beoordelingsinstantie en kan worden omgezet in elke taal, in tegenstelling tot andere evaluatiesystemen, die vaak landenspecifiek of zelfs bedrijfsspecifiek zijn en in het algemeen van toepassing zijn op één taal.
Welke Cambridge English examens zijn verbonden met het ERK?
In het overzicht hieronder is te zien hoe al onze examens en tests zijn verbonden met het ERK.
