Skip to main content

Podívejte se na související stránky

  • Celosvětové uznávání
  • Poradenství
  • Výzkum
  • O nás
  • Facebook
  • Twitter
  • YouTube
  • LinkedIn
  • Instagram
Změňte jazyk

Cambridge English Language Assessment

Main navigation

  • Domů
  • Proč Cambridge English?

    Proč Cambridge English?

    • Celosvětové uznávání
    • Profesní uznávání zkoušek v Evropě
    • Reference
    • Víza a imigrace
    • Jak se stát přípravným centrem
  • Zkoušky

    Zkoušky

    • Cambridge English Qualifications Cambridge English Qualifications
    • Zkoušky pro děti a mládež
    • Zkoušky pro dospělé z obecné angličtiny
    • Zkoušky pro dospělé z obchodní angličtiny
    • Linguaskill Linguaskill
    • Jak se zaregistrovat?
    • Kde se zaregistrovat?
    • Cambridge English Scale
    • Mezinárodní jazykové úrovně podle CEFR
    • Termíny zkoušek
    • Ztracené certifikáty
    • Jak se stát Přípravným centrem
  • Studium angličtiny

    Studium angličtiny

    • Informace pro rodiče
  • Výuka angličtiny

    Výuka angličtiny

    • Učitelské kvalifikace pro jednotlivce
    • Učitelské kvalifikace pro školy a ministerstva
    • Profesní rozvoj učitelů
    • Cambridge English pro zkoušející
    • Cambridge English Trainer Framework
    • Cambridge English Teaching Framework
    • Zdroje pro učitele
    • Obecné zdroje k výuce angličtiny
    • Webináře pro učitele
    • Informace pro přípravná centra
  • Webináře
  • Kontaktujte nás
  • Vyzkoušejte si svou angličtinu
  • Kde se zaregistrovat?
  • Celosvětové uznávání

You are here:

  1. Cambridge English
  2. Zkoušky
  3. Mezinárodní jazykové kompetence podle CEFR

Společný evropský referenční rámec pro jazyky SERR (CEFR)

Společný evropský referenční rámec pro jazyky (SERR)

Společný evropský referenční rámec pro jazyky, v angličtině Common European Framework of Reference (CEFR), je dokument vytvořený Radou Evropy (Council of Europe), ve kterém jsou popsány 3 úrovně cizího jazyka, které se dále člení na 6 stupňů známé jako A1, A2, B1, B2, C1, C2. Jednotlivé stupně (jazykové úrovně) vyhodnocují a popisují jazykové kompetence, tj. míru zvládnutí cizího jazyka, ve 3 oblastech: porozumění, mluvení a psaní.

Rámec se používá na celém světě a slouží jako mezinárodní klasifikace jazykových dovedností studenta. V České republice je rámec používán jako obecný základ při tvorbě Rámcových vzdělávacích programů (RVP), které stanovují povinné a minimální očekávané výstupy v cizích jazycích na základních a středních školách včetně gymnázií.

Výhodou rámce je to, že sjednocuje jazykové úrovně po celém světě a může být přeložen do jakéhokoliv jazyka.

Cambridgeské zkoušky odpovídají jednotlivým jazykovým úrovním podle CEFR a navíc jsou sestaveny tak, aby na dané úrovni jazyka testovaly to, co testovat mají.



CEFR diagram

Další informace

Na těchto odkazech získáte další informace o CEFR:

  • Stáhnout diagram CEFR (PDF)
  • Stáhnout CEFR deskriptory v češtině (PDF)
  • Další informace o Cambridge Assessment English a CEFR (anglicky)
  • Stránky Rady Evropy (anglicky)
  • Cambridge Assessment English pomáhá rozvinout CEFR v rámci projektu English Profile. Další informace (anglicky)

Na této stránce

  • Domů
  • Proč Cambridge English?
  • Zkoušky
  • Studium angličtiny
  • Výuka angličtiny
  • O nás
  • Kontaktujte nás
  • Celosvětové uznávání
  • Poradenství
  • Výzkum
  • ALTE logo
  • English Profile logo
  • Cambridge University Press
  • Cambridge Assessment logo
  • BSI Logo

Podívejte se na související stránky

  • Hlavní stránka Cambridge English
  • Poradenské pracoviště Cambridge English
  • Cambridge English Penfriends
  • Cambridge English Schools
  • Webová stránka zkouškových center
  • Cambridge English for Centres
  • Přípravná centra online
  • Služba verifikace výsledků
  • Occupational English Test
  • Cambridge University Press
  • ALTE
  • English Profile
  • Cambridge Assessment
  • Cambridge Assessment Admissions Testing
  • Michigan Language Assessment
  • Cambridge Assessment Japan Foundation

Copyright ©  UCLES

  • Podmínky
  • Ochrana dat
  • Prohlášení o přístupu
  • Prohlášení o moderním otroctví
  • Mapa stránek
Zpátky nahoru
We use cookies. By continuing to use this website you are giving your consent for us to set cookies Dismiss