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Qualificações Cambridge English para professores

Fornecemos qualificações líderes do mercado que comprovam o que os professores de inglês podem fazer. Essas qualificações são mapeadas de acordo com o Cambridge English Teaching Framework e apoiam os professores em todas as etapas, ajudando-os a desenvolver as habilidades e a autoconfiança necessárias para ensinar inglês com eficiência.

Saiba mais sobre as qualificações para professores

Esta categoria abrange sua compreensão e prática nas áreas de formação de professores, observação em sala de aula, desenvolvimento profissional e reflexão crítica.

Cada habilidade é descrita em relação aos quatro estágios de desenvolvimento; Foundation, Developing, Proficient e Expert. A seguir, listamos algumas das principais competências para cada estágio, além de algumas sugestões sobre como desenvolvê-las ainda mais.

Foundation

  • Começa a desenvolver entendimento básico sobre o valor da observação em sala de aula e do feedback, e sobre a importância de refletir a respeito da sua própria prática docente.
  • Apresenta consciência limitada de suas próprias crenças sobre ensino e aprendizagem e de seus pontos fortes e fracos como professor.
  • Pode ou não estar ciente das opções e atividades de desenvolvimento profissional disponíveis e requer orientação na autoavaliação de suas necessidades.

Como se desenvolver mais

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  • Faça observação em pares como parte da pesquisa docente
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  • Mantenha um diário para identificar e anotar os pontos de aprendizagem de cada dia de aula.
  • Faça um projeto de pesquisa-ação: identifique um aspecto de sua prática em sala de aula que você deseja aprimorar, experimente uma nova atividade em sala de aula e avalie como ele funciona.
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  • Considere obter uma qualificação de ensino.

Developing

  • Está ciente da importância da observação em sala de aula e do feedback, busca ativamente a observação e o feedback sobre a própria prática docente e responde positivamente ao feedback.
  • Reflete simplesmente sobre uma aula, mesmo sem orientação, e tem consciência de suas próprias crenças sobre ensino e aprendizagem e de seus pontos fortes/ fracos como professor.
  • Tem alguma consciência da prática reflexiva e/ou prática experimental.
  • Tem consciência das opções e atividades de desenvolvimento profissional disponíveis e autoavalia suas necessidades.

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  • Teaching one to one part 1
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  • Mantenha um diário para identificar pontos de aprendizagem a partir de sua prática docente. Experimente ideias diferentes em suas aulas, observando como elas funcionam.
  • Realize um projeto de pesquisa-ação em pequena escala em sua classe, solicitando conselhos a mais um colega, se necessário, e verifique o que ele diz sobre sua própria prática docente.
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  • Considere obter uma qualificação de ensino.

Proficient

  • Compreende bem os principais problemas e conceitos na aprendizagem dos professores e no desenvolvimento profissional.
  • Busca ativamente a observação e o feedback sobre sua própria prática docente, responde construtivamente ao feedback e é capaz de identificar muitos de seus pontos fortes e fracos como professor.
  • Reflete criticamente sobre uma aula, muitas vezes levando à ação, tem boa consciência de suas próprias crenças sobre ensino e aprendizagem, e também das opções e atividades de desenvolvimento profissional disponíveis, sendo capaz de autoavaliar suas necessidades e planejar como alcançar seus objetivos.
  • Assume efetivamente diferentes papéis e responsabilidades no local de trabalho e também está envolvido no apoio ao desenvolvimento de outros professores, formal ou informalmente.

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  • Introducing the New Cambridge English Teaching Framework
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  • Advice on starting your own language school
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  • Mantenha um diário e/ou portfólio de ensino e reflita sobre como a sua prática docente afeta a aprendizagem dos alunos.
  • Leia sobre pesquisa-ação e elabore um projeto em pequena escala sobre um aspecto da sua prática docente que você deseja aprimorar. Compartilhe os resultados com os colegas.
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  • Considere obter uma qualificação de ensino.

Expert

  • Possui entendimento sofisticado das questões e conceitos-chave na aprendizagem dos professores e no desenvolvimento profissional e está altamente comprometido com o seu aperfeiçoamento.
  • Reflete de forma consistente e crítica sobre o ensino, tomando medidas regulares como resultado, e busca feedback ativamente.
  • Tem grande consciência de suas próprias crenças sobre ensino e aprendizagem, reconhece pontos em que há uma incompatibilidade entre suas crenças e as melhores práticas.
  • Está constantemente ciente das opções e atividades de desenvolvimento profissional disponíveis, reavalia regularmente seus próprios pontos fortes e fracos e faz planos detalhados sobre a melhor forma de atingir seus objetivos.
  • Assume efetivamente muitos papéis e responsabilidades diferentes e está envolvido no apoio formal ao desenvolvimento de outros professores por meio de workshops, observações e/ou orientação de carreira.

Como se desenvolver mais

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  • Finding balance, then staying interested
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  • Mantenha um portfólio detalhado de planos de aula, materiais, reflexões, anotações em diário etc.
  • Realize regularmente projetos de pesquisa-ação em suas próprias classes. Adapte suas práticas docentes de acordo com os resultados e compartilhe esses resultados com os colegas por meio de um workshop.
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  • Considere obter uma qualificação de ensino.

Faça download do Cambridge English Teaching Framework – Declarações de competência

Faça download do Cambridge English Teaching Framework – Componentes da estrutura


Qualificações para professores Cambridge English

Oferecemos as qualificações para professores de inglês líderes do mercado que comprovam o que eles são capazes de fazer. Essas qualificações são mapeadas de acordo com o Cambridge English Teaching Framework e dão suporte aos professores em todas as etapas, ajudando-os a desenvolver as habilidades e a autoconfiança necessárias para ensinar inglês com eficiência.

Saiba mais sobre qualificações para professores

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