¿Cómo puedo motivar a mis alumnos después de esta interrupción en su aprendizaje?
El coronavirus ha transformado el mundo de nuestros alumnos. ¿Qué pueden hacer los profesores para animarlos a retomar el aprendizaje del inglés?
Haz que el aprendizaje tenga sentido
Fija metas a corto y largo plazo y compártelas con tus alumnos para que perciban que lo que están haciendo tiene un sentido y una finalidad. La preparación de un examen puede servir de apoyo.
Habla sobre la situación
Comprender lo que sienten tus alumnos sobre la pandemia te ayudará a prestarles apoyo para que recuperen el rumbo.
Prueba nuestros planes de clases relacionados con el COVID-19:
Plan de clases ‘La vida después del confinamiento’ (nivel B1)
Plan de clases ‘La vida durante el confinamiento’ (niveles B2-C1)
Crea un mural para motivarlos
Crea un mural que transmita optimismo a la clase o usa una herramienta tecnológica como Padlet. Comparte mensajes breves que sirvan para motivar a tus alumnos.
¡Viernes para compartir reflexiones!
Dales a tus alumnos cinco minutos del viernes para que piensen en el momento más importante de su semana, por ejemplo, algo que hayan hecho bien o un mensaje de agradecimiento que hayan recibido. Los alumnos pueden escribir su idea en el mural de motivación.
Prueba diversas ideas para ver cuál funciona mejor con tu clase. ¡Buena suerte!
Algunos de mis alumnos piensan que se han olvidado de hablar inglés. ¿Cómo puedo hacer para que recobren la soltura al hablar?
Puede que los alumnos vuelvan a clase después de varios meses ausentes o estudiando a través de internet. Y quizá hayan tenido pocas oportunidades de practicar la expresión oral en inglés. Con lo que no es extraño que algunos hayan perdido soltura.
He aquí algunos consejos que pueden resultarte útiles:
- Averigua con qué compañeros trabajan mejor tus alumnos. Apreciarán enormemente trabajar con un amigo cercano o con alguien en el que confían y con el que se sienten seguros.
- Busca juegos y actividades de expresión oral que permitan a tus alumnos practicar la expresión oral en parejas. Resultará menos intimidante que hablar solos delante de toda la clase.
- Mientras supervisas las actividades de expresión oral, toma nota de los puntos que deseas comentarles. Procura centrarte en los aspectos positivos de los alumnos.
- Reserva tiempo para una actividad de calentamiento y de refresco al inicio y al final de cada clase. Muchas de estas divertidas actividades sirven para practicar la expresión oral, así que realmente te servirán para motivar y animar a tus alumnos. En nuestro folleto de actividades de calentamientoencontrarás ideas novedosas.
Buena suerte y recuerda que siempre es positivo mantener la comunicación con tus alumnos.
Para mis alumnos con necesidades educativas especiales esta interrupción en el aprendizaje ha resultado muy difícil. ¿Cómo puedo ayudarles?
Es posible que para los alumnos con necesidades educativas especiales esta interrupción en su aprendizaje haya resultado particularmente complicada. He aquí algunos consejos que te servirán para apoyarles en su vuelta a la clase de inglés.
Intenta reestablecer una rutina para ayudarles a acomodarse con mayor rapidez; explícales los cambios y por qué son necesarios. Crea un sentido de estructura fijando metas alcanzables en cada clase, que luego pueden vincularse a una meta de más largo plazo como el examen.
Resulta muy importante que la comunicación sea fluida. Si es posible, mantén conversaciones individuales con ellos para comprender cómo se sienten y ayudarles a aliviar sus ansiedades. También es importante comunicarse con sus padres.
Utiliza el trabajo en parejas y en grupos, asignándoles funciones que hagan un uso óptimo de sus puntos fuertes.
Ten en cuenta sus necesidades a la hora de asignarles deberes; por ejemplo, a un disléxico podrías pedirle que realice un vídeo o un podcast en vez de un texto escrito.
Ayúdales a expresar sus sentimientos de una forma segura, por ejemplo, escribiendo relatos, utilizando tarjetas que expresen emociones o escribiendo un diario de aprendizaje (en formato escrito, vídeo o audio).
Celebra sus éxitos. Recuerda los objetivos fijados al inicio para que sepan lo que han logrado.
Recuerda que las buenas prácticas habituales en las clases de inglés, como comunicar los objetivos, dar instrucciones claras y poner ejemplos, ayudarán a todos tus alumnos, también a los que tengan necesidades educativas especiales.