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Apprendre l’anglais avec la télévision et les vidéos

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La télévision et les vidéos sont d’excellents moyens pour votre enfant d’apprendre l’anglais de tous les jours, celui parlé dans la vraie vie. De plus, les images lui permettent de mieux comprendre les dialogues entre les personnes.

Les séries télé peuvent par exemple permettre à votre enfant :

  • De se familiariser avec les différents accents
  • D'analyser les expressions du visage, le langage corporel et la gestuelle de différentes cultures
  • De mieux comprendre les situations de la vie quotidienne au-delà de la salle de classe.

Les enfants sont généralement très enthousiastes à l’idée d’apprendre avec la télévision ou des vidéos. Ce média représente une source de motivation pour eux, l'un des éléments essentiels dans l’apprentissage d’une langue.

Cambridge English TV

Sur notre chaine YouTube officielle, nous vous proposons de nombreuses vidéos en accès libre pour pratiquer l’anglais.

Notre conseil
Choisissez une courte vidéo parmi les vidéos d’apprentissage dédiées aux expressions idiomatiques. Pour commencer, proposez à votre enfant de lire le titre de la vidéo (par exemple « a piece of cake »), puis chacun votre tour, essayez de deviner ce que cela signifie. Que s’attend-t-il à voir dans la vidéo ? Pour finir, visionnez ensemble la vidéo et vérifiez lequel de vous deux avait trouvé la bonne réponse.

Choisir un support vidéo

Nous vous recommandons de choisir une série - les épisodes sont souvent plus courts qu’un film. Votre enfant pourra se familiariser avec les personnages et leur façon de parler. La répétition est généralement très utile dans le processus d’apprentissage d’une langue.

Voici quelques éléments pour vous aider à identifier les séries télé les plus adaptées pour apprendre l’anglais :

  • Beaucoup d’éléments visuels qui permettront de mieux comprendre les dialogues
  • Une prononciation claire et un débit de parole lent
  • Beaucoup de répétitions
  • Une bonne qualité de son et d’image

N’hésitez pas à consulter la liste des meilleures sériées télévisées pour enfants. Il existe par exemple des séries qui encouragent l'acquisition de la lecture et de l'écriture et d'autres qui encouragent la communication.

Les bandes annonces de films peuvent également constituer un support d’apprentissage ludique pour votre enfant, car elles sont souvent courtes et divertissantes.

Nos conseils pour les enfants de  5 à 12 ans

Préférez des séries télé qui s’adressent à la tranche d’âge de votre enfant. Ces séries, où les répétitions sont fréquentes, lui permettront de s’impliquer, de répéter certaines expressions et même de reproduire certaines actions.
Les jeunes enfants adorent écouter en boucle leurs chansons, leurs histoires et leurs séries préférées. Le fait de les réécouter aide votre enfant à mieux assimiler le contenu et à gagner en confiance lorsqu'il parle anglais.

Nos conseils pour les enfants de 13 à 18 ans

Regardez plusieurs bandes annonces de films avec votre enfant et, à la fin, demandez-lui de :

  • Parler de ce qu'il s’est passé dans chaque bande annonce
  • Comparer les points communs et les différences de chacune
  • Choisir le film qu'il préfèrerait regarder

Grâce à cette activité, votre enfant peut s’entraîner à la rédaction d’une critique de film, très utile pour se préparer aux Cambridge English Qualifications, comme le B2 First.

Regarder une série sans les sous-titres

Il faudra un peu de temps à votre enfant avant de pouvoir regarder une série sans sous-titres. Lorsque vous regardez une série avec lui, n’hésitez pas à :
  1. Regarder un épisode en version française pour qu’il se familiarise avec les personnages
  2. Regarder le même épisode en version originale, avec les sous-titres en anglais
  3. Visionner de nouveau l'épisode en version originale sans sous-titres

Notre conseil
Essayez de ne pas stopper la vidéo pendant le visionnage. Encouragez votre enfant à regarder un épisode en entier et à tenter de comprendre le sens général, même s’il ne comprend pas chaque mot ou expression.
Suggérez à votre enfant de garder un cahier près de lui lorsqu’il regarde une série pour qu’il puisse écrire des nouveaux mots et des expressions qu’il pourra chercher plus tard dans le dictionnaire.

Activités d’apprentissage – avant le visionnage de la série

Proposer des activités avant le visionnage d’une série permet à votre enfant de se familiariser avec le vocabulaire qu’il s’apprête à entendre. Ensuite, lorsqu’il regarde sa série, il sera en mesure de mieux comprendre ce qu’il se passe.

Notre conseil

Lisez le titre de l'épisode à voix haute et demandez à votre enfant : « selon toi, que va-t-il se passer dans cet épisode ? » (What do you think will happen in this episode?). Regardez ensuite l'épisode ensemble pour vérifier s’il avait bien deviné.

Vous pouvez également :

  • Faire une session de brainstorming sur le vocabulaire du thème de la série
  • Lire des anecdotes amusantes ou un livre en anglais sur le thème de l'épisode
  • Consulter le site internet de la série en version anglaise, car il propose souvent des activités gratuites

Activités d’apprentissage– pendant le visionnage de la série

Lors du visionnage de la série, le but est que votre enfant puisse enrichir son vocabulaire et comprendre le sens général.

Notre conseil

Avant le début de l'épisode, demandez à votre enfant : « Selon toi, que va-t-il se passer dans cet épisode ? » (What do you think will happen in this episode?) Puis au milieu de celui-ci, appuyez sur pause et vérifiez avec lui s’il avait deviné.

N’hésitez pas à lui poser des questions pendant l'épisode pour vérifier qu’il ait bien tout assimilé, par exemple :

  • Que vient-il de se passer ? / What just happened?
  • Pourquoi ont-ils fait ça ? / Why did they do that?
  • Que penses-tu que les personnages ressentent ? / How do you think they feel?
  • Selon toi, que va-t-il se passer après ? / What do you think will happen next?

Activités d’apprentissage– après le visionnage de la série

Toutes les occasions sont bonnes à prendre pour entendre parler anglais ! Si vous souhaitez que votre enfant s’améliore dans chacune des quatre compétences langagières (compréhension écrite et orale ; expression écrite et orale), il existe un grand nombre d'activités d’apprentissage complémentaires.
Proposer à votre enfant de faire une activité après le visionnage d’une série peut faire toute la différence et rendre cette activité plus efficace. Vous pouvez tout simplement discuter avec lui de l'épisode qu'il a préféré. Encouragez-le à vous répondre en anglais.

Nos conseils pour les enfants de 5 à 12 ans

Activités d’expression orale :
  • Si votre enfant a une peluche ou un jouet de sa série télé préférée, dites-lui que le jouet ne comprend plus le français. Parlez au jouet en anglais pour que votre enfant fasse de même.
  • Encouragez votre enfant à interpréter sa propre version de la série.

Activités de compréhension orale :

  • Choisissez une photo représentative d’une série télé et montrez-là à votre enfant pendant 30 secondes. Puis, cachez la photo et posez-lui des questions telles que : ‘What colour is the flower?’, ‘What is the boy wearing?’
  • Imprimez des photos des personnages de sa série préférée et posez- les sur la table face cachée.  Piochez-en une sans la montrer, ni donner d’indice. Votre enfant doit deviner de qui il s’agit. Au tour suivant, inversez les rôles.
Activités d’expression écrite :
  • Demandez à votre enfant de dessiner son personnage préféré et de créer des légendes par thème (couleurs, parties du corps, etc.).
  • Choisissez des photos d’une série télé et demandez à votre enfant d’écrire une petite histoire à partir de ces images.
Activités de compréhension écrite :
  • Lisez un livre ou des anecdotes amusantes sur le thème de la série télé
  • Vous pouvez également demander à votre enfant de comparer le livre avec la série

Nos conseils pour les adolescents de  13–18 ans

Votre enfant peut créer la voix off pour une scène de son épisode favori. Cette activité est idéale pour travailler simultanément les quatre compétences. Demandez à votre enfant de :
  • Choisir un moment intéressant de l'épisode
  • Regarder la scène une première fois pour comprendre le sens général
  • Regarder la scène plusieurs fois en notant les mots-clés puis sans le son
  • Ecrire un petit dialogue simple, pas forcément identique à l’original
  • Interpréter le dialogue en même temps que la scène originale, mais sans le son

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