Practising speaking outside the classroom

Practicar la expresión oral fuera de clase

Puedes contribuir a que tu hijo mejore su inglés proporcionándole numerosas ocasiones de hablar en inglés. Ayuda enormemente el tener motivos frecuentes y reales para usar el inglés. Esto hará que tu hijo se sienta más confiado y preparado para sus exámenes de inglés.

Sabemos que puede ser complicado encontrar la oportunidad de hablar fuera de clase. He aquí algunas ideas que puedes probar en casa.

Juegos

Tu hijo y sus amigos podrían reservar algunos momentos para hablar únicamente en inglés. Un solo minuto de práctica regular y cotidiana de la expresión oral de manera le ayudará a adquirir confianza. Para hacerlo más divertido, podrían usar este momento para llevar a cabo juegos de expresión oral. Por ejemplo, 20 preguntas (el jugador 1 piensa sobre algo y los otros jugadores pueden formular hasta 20 preguntas para intentar averiguar de qué se trata).

Consejo didáctico
El juego ‘I packed my school bag’ es una manera excelente de practicar el vocabulario. Funciona mejor en grupos reducidos.

El primer jugador dice la primera línea y le añade un artículo. Por ejemplo: ‘I packed my school bag and I took a ... cake.’ El segundo jugador lo repite y le añade otro artículo: ‘I packed my school bag and I took a cake and an orange.’ Los turnos continúan (repitiendo y añadiendo artículos) hasta que alguno comete un error u olvida una palabra.

Puedes practicar esto con muy diferentes tipos de vocabulario. Por ejemplo:

• ir de compras (I went to the shops and I bought …)
• animales (I went to the zoo and I saw …) 
• aficiones (At the weekend I like to …).

Demostración en vídeo

Cantar

Cantar es una estupenda manera de mejorar las diferentes destrezas de expresión oral. Le ayudará a tu hijo a aprender la pronunciación y el ritmo de la lengua, así como a articular un discurso fluido que suene natural.

Nuestras actividades de Sing and Learn son una manera ideal de que los alumnos de primaria aprendan, recuerden y utilicen una nueva lengua.

Consejo didáctico
Puedes encontrar numerosos consejos y divertidas actividades didácticas en nuestro artículo: Aprender inglés con canciones.

Teatro y representaciones

El teatro les ayuda a los niños a usar el inglés de todas las maneras posibles. Puede ser una magnífica fuente de motivación y confianza. Incluso los niños muy pequeños adoran el juego imaginario.

Consejo didáctico para niños de 5–12 años
A la mayoría de niños pequeños les encanta representar un papel, también conocido en inglés como ‘make believe’. Esto implica representar un papel o un personaje, por ejemplo, ‘médicos y enfermeras’.

Con frecuencia los niños disfrutan utilizando algún accesorio para hacer su representación más realista. Por ejemplo, utilizando platos cubiertos y un delantal para representar que están en un café o restaurante.

Práctica vocabulario útil con tu hijo utilizando nuestros libros ilustrados gratuitos para:

• Pre A1 Starters:
  • At the zoo (páginas 6–7). Puede representar que es el guardián del zoológico.
  • At the clothes shop (páginas 8–9). Puede representar que es el dependiente de una tienda.
  • My favourite food (páginas 12–13). Puede representar que toma la comanda en un restaurante.
• A1 Movers:
  • At the doctor’s (páginas 10–11). Puede representar que es un médico o enfermera
  • The weather (páginas 16–17). Puede representar que es el hombre del tiempo.
  • Our town (páginas 18–19). Puede representar que es un urbanista.
• A2 Flyers:
  • Flyers fun day (páginas 8–9). Puede representar que es un periodista.
  • Flyers party (páginas 12–13). Puede representar que es un organizador de fiestas.
  • Flyers adventure (páginas 16–17). Puede representar que es un guía turístico.

Consejo didáctico para niños de 13–18 años
Tu hijo puede disfrutar tomando parte en una representación o actuación. Ésta le puede ayudar a tu hijo a resaltar su voz y articular las palabras con claridad. A medida que aprendan y repitan sus palabras, se familiarizarán con las expresiones en inglés y las articularán con mayor confianza.

Leer en voz alta

Con frecuencia los alumnos leen en silencio, lo que constituye una importante destreza que se debe practicar. Pero también fomenta que tu hijo lea algunas veces en voz alta. Esto le proporciona una manera regular de practicar la pronunciación, la acentuación de las palabras y la entonación.

Consejo didáctico
Puedes pedirle a tu hijo que grabe su voz (por ejemplo, utilizando la grabadora del teléfono móvil). Anímale a que se fije en su manera de hablar y haga las correcciones oportunas.

Reunirse con hablantes de inglés

Practicar la inmersión en la lengua es una de las mejores formas de progresar en tus destrezas lingüísticas. Pero no muestres contrariedad si tu hijo se niega a hablar; ser el centro de atención puede resultar aterrador.

Consejo didáctico
Céntrate en las formas divertidas de practicar el inglés. Los niños estarán más motivados para usar la lengua si la actividad es interesante y tiene sentido para ellos. Por ejemplo, pueden deleitarse tomando parte en eventos, talleres y actividades infantiles organizadas por museos, galerías de arte, bibliotecas, atracciones turísticas y centros deportivos.

Actividades online gratuitas

Anímale a tu hijo a que pruebe algunas de nuestras divertidas actividades didácticas, disponibles para ordenador o tablet.

Consejo didáctico para niños de 5–12 años
Tu hijo puede practicar su inglés con estas divertidas actividades didácticas y juegos.

Consejo didáctico para niños de 13–18 años
Anímale a tu hijo a que pruebe algunas de nuestras actividades de pronunciación y juegos.

Uso de la tecnología

Los niños utilizan la tecnología cada vez más. Sabemos que seguirán encontrándose con estas herramientas digitales. Así que tratad de explorarlas juntos y discutid si son útiles y de alta calidad.

Consejo didáctico
Pídele a cada miembro de la familia que pruebe un tipo de tecnología. Por ejemplo:

• narración digital (grábate tú mismo contando una historia);
• apps (busca: ‘English speaking practice’);
• vídeos musicales con subtítulos (¡intentad cantar juntos!);
• graba tus propios vídeos (por ejemplo, representa una escena de tu película favorita).

Pídele a cada persona que comparta lo que ha encontrado con el resto de la familia. ¿Contribuye a su capacidad de expresión oral? ¿Es divertido usarla? Pídeles a todos que lo evalúen del 1 al 10.

Practica el inglés en tu vida cotidiana

La práctica asidua ayuda de veras a que niños aprendan una lengua.

Consejo didáctico para niños de 5–12 años
Pídele a tu hijo que te cuente alguna de las cosas que ve durante los viajes en coche. Por ejemplo: ‘That car’s red!’, ‘I can see three buses!’ Acepta los errores. Lo importante es que tu hijo diga palabras en inglés sin agobiarse.

Consejo didáctico para niños de 13–18 años
¿Qué le gusta hacer a tu hijo? ¿Deporte, música, danza, informática? ¿Hay en tu zona algún club en el que se hable inglés? El colegio de tu hijo podría estar dispuesto a organizar un club con actividades extraescolares. O podrías poner en marcha un club junto con familia y amigos. Por ejemplo, un cineclub en inglés, un club de lectura o un club de canto.

Preparación para la prueba de expresión oral

En muchas de nuestras pruebas de expresión oral se les pide a los niños que hablen acerca de imágenes. Es una excelente manera de empezar a hablar sobre algo.

Pídele a tu hijo que encuentre imágenes de escenas cotidianas o fotografías familiares y que hable sobre ellas en inglés.

Consejo didáctico para niños de 5–12 años
En A1 Movers y A2 Flyers se les dice a los niños el nombre de la historia y se les da un tiempo para que miren a algunas imágenes. Entonces se les pide que cuenten la historia. Esto también lo puedes practicar en casa.

Pídele a tu hijo que encuentre tres o cuatro imágenes que sean de su interés (por ejemplo, una simple tira cómica). Dale un tiempo para pensar y pídele que observe con atención las imágenes. ¿Puede contar una historia utilizando todas las imágenes?

He aquí otra versión de esta actividad. Esconde algunos objetos (por ejemplo, juguetes pequeños) en una bolsa. Pídele a tu hijo que meta la mano en la bolsa e intente adivinar cuáles son los objetos. Pídeles que escojan uno o dos objetos y creen una historia en torno a ellos.

Los alumnos de primaria sólo necesitan decir unas pocas palabras sobre cada imagen u objeto. Entonces, cuando cojan confianza, anímales a que utilicen palabras como ‘and’, ‘but’ y ‘because’ para enlazar sus ideas.

Consejo didáctico para niños de 13–18 años
He aquí una manera divertida de practicar describiendo imágenes. Una persona puede ver una imagen y debe describirla. La otra persona debe escuchar y dibujar lo que se va describiendo. Al final, compara el dibujo resultante con la imagen original.

Recursos para la preparación de las pruebas

Tu hijo se sentirá mucho más confiado y preparado para su examen si conoce exactamente lo que tiene que hacer.

Es realmente útil hacer algunos exámenes de práctica. Le ayudarán a tu hijo a familiarizarse con los diferentes tipos de tareas y así ganar confianza. Tu hijo debería ser capaz de llevarlas a cabo si está motivado y recibe la orientación adecuada.

Si tu hijo tiene se siente nervioso en el trabajo de clase, háblalo con su profesor y pregúntale qué aspectos podéis trabajar en casa.