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Case study - Università Vanvitelli

L'Università della Campania Luigi Vanvitelli ha testato il Cambridge Personal Styles Questionnaire (CPSQ) per supportare lo sviluppo dei propri laureati. 

Scarica il pdf

Una valutazione online utilizzata per selezionare, sviluppare e fornire supporto

Cambridge Personal Styles Questionnaire® (CPSQ) è una valutazione online, facile da somministrare, che aiuta le organizzazioni a identificare le qualità e i modelli comportamentali delle persone. Si concentra sulle modalità con cui gli individui affrontano i compiti e interagiscono con gli altri, ovvero i loro stili personali.

Sviluppato da esperti di Cambridge, CPSQ fornisce un approccio standardizzato per valutare le abilità non cognitive delle persone. Il nostro report istantaneo offre una visione dettagliata del loro approccio personale.

Report CPSQ

I risultati accurati forniti da CPSQ sono garantiti da uno sviluppo rigoroso e basato sulla ricerca. Il questionario offre un report flessibile e personalizzato per queste quattro aree:

CPSQ per le scuole

Comprendere il comportamento degli studenti per sostenere il loro successo scolastico.

Scopri di più

CPSQ per gli insegnanti

Sostenere e valorizzare gli insegnanti durante la loro formazione e carriera.

Scopri di più

Caratteristiche principali della piattaforma online CPSQ

Il questionario può essere sostenuto online e da qualsiasi luogo. È facile e veloce da configurare e da condividere con i singoli partecipanti. La nostra piattaforma ti consente di:

  • incoraggiare, gestire e monitorare con facilità i progressi dei singoli individui;
  • personalizzare l’esperienza individuale con modelli di e-mail modificabili;
  • accedere a report individuali e di gruppo per l’analisi;
  • condividere e discutere i risultati con i singoli individui, utilizzando i report a video;
  • prendere decisioni rapide con accesso immediato ai report completi.
Il Personal Styles Questionnaire (PSQ) sostiene l’obiettivo della nostra Università di formare studenti completi, creativi e votati all’innovazione, in possesso del potenziale necessario per diventare leader nel mondo del lavoro e del nostro Paese. Si è rivelato particolarmente utile nel fornire una visione più approfondita della personalità e del potenziale dei candidati, nonché del loro possibile approccio allo studio universitario.

Prof. Dr Mohamed Ibrahim Abdul Mutalib, FASc.
Vice Rettore,
Universiti Teknologi PETRONAS (UTP), Malesia

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